50万字书信 写不尽的爱r2v32

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发布时间:2021-09-09 19:12

内容提要:三尺讲台诠释爱与梦,r2v32四有教师传授德与行。在第37个教师节来临之际,我们将为您讲述本市几位普通教师的故事,她们用自己的实际行动,诠释着教师的责任与使命。

  开栏语:

  听众朋友,明天(9月10号)我们将迎来第37个教师节,今年教师节的主题是“赓续百年初心,担当育人使命”。

  三尺讲台诠释爱与梦,四有教师传授德与行。在第37个教师节来临之际,我们将为您讲述本市几位普通教师的故事,她们用自己的实际行动,海绵宝宝找不同诠释着教师的责任与使命。

  今天请听第一篇《50万字书信,写不尽的爱》。

  主持人:史萌是天津市双水道中学的一名英语老师,她从教21年,当了17年班主任,她用手写书信的方式和同学们进行心贴心的交流,截止目前已经写了50万字。来听记者赵征的报道。

  (现场音:今天是开学第一天,史老师给每位同学都准备了一份礼物,来,(点名的声音……)

  9月1号,新学期开学了,太空帝国4秘籍史萌带的九年七班进入中考备战阶段。为了缓解同学们的焦虑情绪,史老师给班里所有同学手写了一封信。信中写到:“读书的最终目的,绝不是混一张文凭,而是让一个人有能力将知识变成成长的动力和养分,从而获得更加充盈的人生。”

  田熙妍同学拿起笔来,准备给老师写封回信:

  (录音:感谢您那么认真地教育我们,让我们每个人都有变化,进入九年级,我希望和老师一起努力,跟同学们一起好好学习。)

  双水道中学是一所初中校,牛牛水果大餐地处河西区小海地地区,流动人口多,学生家庭背景多元。初中生正值青春期,面临着各种各样的问题,但想让学生和老师说句心里话,并不是一件容易的事;另一方面,班主任事务繁杂,也很难在学校和每位同学面对面沟通。

  史萌记得:2013年时,班上有个非常淘气的孩子小杨,有一天,医学博士 凯南开始认真听讲了。惊喜之余,史萌随手抽出一张纸条,写了几句鼓励的话递给他。没想到,给了孩子很大触动:

  (录音:他一惊讶,回到座位上,把小纸条放在手里面,看了又看,一会放进去,一会拿出来又看,这个动作重复了2、3次,我没想到简单的举动会引起他这么大的反响。都说老师要面向全体学生,我就问我自己是否做到了和每位学生都有交流和深度沟通?)

  从那以后,史萌开始用写信的方式和同学们交流,少时两句话,多时4、5页信纸。接到信的学生都很珍惜,大家开始盼着收到史老师的信。王一凯同学说,他曾经苦恼如何处理同自己不太合得来的同学关系,史老师在信中给了他答案:

  (录音:八年级下学期史老师给我写了一封信,很激动,老师回答了一句,君子之交淡如水。她给我的每张纸,我都留着。)

  青春期的学生开始面临情感问题、与异性交往问题,班里曾经有个叫小静的同学就遇到这样的烦恼,史萌在信里用小静最喜欢的童话故事和她交流如何看待爱情这件事:

  (录音:她出现一味去讨好对方的情况,我是这样写的,小美人鱼为了自己心爱的人,牺牲了自己宝贵的生命,但是小美人鱼自始至终其实都没有得到过王子对她的真爱,她爱的太卑微了,这种爱情并不应该是爱情最美好的样子。你应该活出精彩的模样,那才是童话里面并没有告诉我们的人生真谛。)

  在书信往来的过程中,史萌发现,有些学生和父母间的关系有点紧张。为此,她以家长会为桥梁,让学生和家长交换信件。史萌的学生、如今已是山东曲阜师范大学大一年级学生庄睿说,正是这样一次契机,缓和了她和父母之间的矛盾:

  (录音:我觉得有些话在嘴上说感觉肉麻,在信里更多的是反思,没有那么激烈的情绪。当时我妈妈去开的家长会,写得很满,知道我压力很大,也要调整方式,写完信之后,更愿意跟父母交流了。史老师潜移默化地影响着我,想成为她那样的老师。)

  即便是在沟通如此便捷的今天,史萌依然在坚持手写书信,因为她觉得,这样的文字更有温度和感情。如今,她已经写了50多万字,她说,她还会继续坚持下去:

  (录音:其实我们的学生他们未来不一定都成为医生、科学家、艺术家,但是他们将来肯定会成为丈夫、妻子、母亲、父亲这样的角色,我的作用是用心去陪伴这些孩子,让他们能够拥有自信、乐观、心怀感恩、成为更好的自我。)

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