内容提要：分别意味着一次成长，网通传奇33wt纯网通告别期盼着再次相遇。三月花开四月微风，五月初雨六月燃情，时间如白驹过隙，稍瞬即逝，疫情阻碍了新学期开始的脚步，但毕业季如期而至，分别近在眼前。
河东十幼大班幼小衔接活动
——模拟“小学新生报名”体验活动
“小学，www.tjgspx.cn你好！”
分别意味着一次成长，告别期盼着再次相遇。三月花开四月微风，五月初雨六月燃情，时间如白驹过隙，稍瞬即逝，疫情阻碍了新学期开始的脚步，但毕业季如期而至，www.chunmiao.cn分别近在眼前。
身临其境 现场模拟
燃情六月，多重情绪杂糅，大班幼儿马上就要和相伴三年的幼儿园分离，正式升入小学，这将是孩子们人生中一个重要的转折点，同时也是我园幼小衔接工作的重要内容之一。为了帮助大班幼儿积累和丰富相关经验，增强自信心和成功感，港中旅oa我园开展了“模拟小学新生报名”体验活动。
感受体验 锻炼能力
本次体验活动按照贴近小学新生报名的场景和流程进行，为了增加真实感，由非本班教师担任考官来和孩子们进行交流。6月12日上午9:30，孩子们准时于“新生报名”场外等候，在老师的帮助和指导下，排队抽签、候场准备、独立入场。
候场时，有的小朋友微微蹙眉和老师倾诉着自己的小恐惧；有的小朋友眉飞色舞、嘴角高高扬起透露着十足的期待；还有的小朋友用最童真的语言表达着最真实的感受——“我...我紧张得都想上厕所了！”
孩子们情绪万千，逃出康培房间即使紧张兴奋，却仍保持着候场区的井然秩序，方方面面都展现出一名合格的“小学预备生”该有的行为。
进入模拟现场，孩子们用洪亮的声音与考官老师打招呼，落落大方地进行自我介绍。面对考官精心设置的“小陷阱”“小难题”，他们也总能“见招拆招”，自信从容地交流。
即使有的小朋友在面试伊始出现紧张的情绪，没有回答出老师提出的问题，他们也会立即调整自己，谦虚地表达：“面试结束后，我一定好好想想您的问题。”
小朋友们在一问一答的互动中，进一步提高语言表达和逻辑思维能力。
在体验活动中，小朋友们丰富了社会经验和人际交往经验，熟悉了小学入学报名的流程和形式。在学会独立思考、自信从容、积极表达、展示自己的同时，提高了专注和随机应变能力。
关注孩子 循循善诱
教师在提问时，时刻关注孩子的情绪变化和心理感受，适时调整提问方式和内容，保证关注到每一位幼儿的临场状态，为孩子们营造良好的体验感受。
家长支持 积极反馈
本次“模拟小学新生报名”体验活动得到了大班幼儿家长的大力支持和广泛好评，家长们纷纷表示：“在幼儿园即将结束的最后时刻，我们由衷地感谢园所和老师们的用心设计和精心准备，为孩子们提供了锻炼的机会，让孩子们在体验中更加自信，在实践中更加从容不迫，不仅解决了我们的后顾之忧，更有利于孩子走向人生的新阶段。”
总结反思 展望未来
通过本次活动，我园教师及时归纳和总结了幼小衔接工作中的经验和不足，认真梳理了每一位幼儿的体验活动反馈。在今后的教育活动中，我们将一如既往、精益求精，在我园“关爱生命，关注成长”办园理念的指引下，继续做好科学、有效的幼小衔接教育教学工作，助力大班幼儿更好地迎接即将到来的小学学习生活，尽到启蒙老师的一份责任。
（供稿：天津市河东区第十幼儿园）
